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Made with love by me
Réalisé par : Stephen Daldry
Chorégraphe : Peter Darling
Pays de production : United Kingdom
Sortie : 28/09/2000
Dans un petit village minier du Nord‐Est de l’Angleterre, Billy, 11 ans, découvre avec stupeur qu’un cours de danse partage désormais les mêmes locaux que son club de boxe. D’abord effaré, il devient peu à peu fasciné par la magie de la gestuelle du ballet, activité pourtant trop peu virile au regard de son père et de son frère Tony, mineurs en grève. Billy abandonne les gants de cuir pour assister discrètement aux leçons de danse professées par Mme Wilkinson. Repérant immédiatement un talent potentiel, elle retrouve une nouvelle énergie devant les espoirs que constitue Billy. Les frustrations larvées explosent au grand jour quand son père et son frère découvrent que Billy a dépensé l’argent consacré au cours de boxe pour des cours de danse. Partagé entre une famille en situation de crise et un professeur de ballet têtu, le jeune garçon embarque alors dans un voyage à la découverte de lui‐même.
Dans Billy Elliot (2000), la danse joue un rôle central et prend une dimension politique et intime, brisant les stéréotypes de genre dans un milieu ouvrier traditionnel dans l’Angleterre des années 1980.
Sur le plan technique, le film mêle plusieurs styles de danse, notamment le ballet contemporain, la danse libre et les claquettes (tap dance).
Le chorégraphe Peter Darling construit un vocabulaire gestuel éclectique qui reflète l’apprentissage autodidacte de Billy, entre discipline et spontanéité, entre retenue et explosion.
Darling s’inspire explicitement du style de Martha Graham (expressivité) et de la street dance (improvisation).
Le film a aussi contribué à un regain d’intérêt pour le tap dance au Royaume-Uni et ailleurs. Grâce à son succès populaire et critique, il a incité de nombreux jeunes garçons à s’inscrire à des cours de danse, brisant certains tabous et redonnant une visibilité à cette discipline souvent marginalisée.
Le film a provoqué un « effet Billy Elliot » notable au Royaume-Uni, avec une augmentation significative des inscriptions de garçons dans les écoles de danse classique et contemporaine et a aussi contribué à un regain d’intérêt pour le tap dance. Il a également contribué à déstigmatiser la danse masculine dans les milieux populaires et ouvriers, nourrissant les débats sur la masculinité au sein de la communauté chorégraphique.
« Il s’agit de faire tomber petit à petit les barrières et les boucliers que les hommes dressent les uns contre les autres. J’essaie d’amener les garçons à exprimer quelque chose qui se trouve au plus profond d’eux-mêmes. » | Peter Darling
